Woensdag 2 februari deden 26 leerlingen mee aan de biologie olympiade, en 2 leerlingen deden zelfs mee vanuit quarantaine!

Ondertussen zijn de resultaten van de biologie-olympiade bekend gemaakt. 

In totaal hebben er 2326 leerlingen deelgenomen en zijn er 246 geplaatst voor de tweede ronde. Negen leerlingen van onze school hebben zo knap werk geleverd dat ze naar de tweede ronde mogen op woensdag 16 maart 2022.

De leerkrachten biologie zijn terecht heel erg fier.

Dikke proficiat!

Enkele vierdes hebben onlangs deelgenomen aan een filmwedstrijd die door Unia werd uitgeschreven. De opdracht luidde: maak een campagnefilm van max. 1 minuut waarin je stelling neemt tegen homohaat en vóór gelijke kansen.

Er waren 3 subthema's waarrond je kon werken: aangepast taalgebruik over de LGBTQIA+gemeenschap, pesten en de verwachting/druk om uit de kast te komen.

Met 2 klassen zijn er 2 filmpjes gemaakt. Het ene filmpje gaat over uit de kast komen (in een zeer vrije interpretatie) en het andere over taalgebruik.

Check zeker beide filmpjes eens! Ze zijn echt het bekijken waard, en ze duren maar...1 minuut!

Filmpje 1: 

Filmpje 2: https://www.youtube.com/watch?v=7TR0H7VF55s&ab_channel=kad

Elk jaar tijd voor elkaar 

In het pre-corona-tijdperk: de klastitularissen zorgen voor een leuke verbindende activiteit met hun klas de dag voor de kerstvakantie. In overleg met de leerlingen kiest elke klas een activiteit, binnen of buiten de school. Een wandelzoektocht, pret op de ijsbaan, een escape-room, gezelschapsspelletjes, samen koken en eten… Op die manier wordt de band tussen de klastitularissen en de leerlingen versterkt. 

Traditie in corona-editie 

Twee jaar geleden lijkt een ver verleden… Gerd De Wit, onze directeur, vertelt hoe de school het dit jaar voor de 2de keer aanpakt: “Het is altijd mijn bedoeling geweest om net voor een vakantie een aangenaam en verbindend moment in te bouwen. Ook tijdens de pandemie blijft dit belangrijk in onze schoolwerking. Daarom organiseren we dit jaar opnieuw een ludieke ‘GO! atheneum-quiz’. Elke klasgroep blijft in de veilige bubbel van het eigen klaslokaal. Over de klassen heen zal echter een echte strijd gevoerd worden over welke groep zich dé GO! atheneum-klas van het jaar mag noemen.” 

Digitaal lukt het allemaal 

De quiz, in elkaar gebokst door de leerkrachten, is op voorhand opgenomen en wordt simultaan afgespeeld in de klassen. Tussendoor wordt er regelmatig overgeschakeld naar een live-stream om de tussenstanden mee te delen en de spanning tussen de klassen op te voeren. Zo kunnen de leerlingen na de zware examenperiode op een aangename manier de vakantie ingaan. 

We namen we op onze school afscheid van een momument!

Lieve Josee, we wensen je veel geluk in deze nieuwe fase van je leven. Bedankt voor je warme lach, je vriendelijkheid, de lekkere koffie en de bijhorende gezellige babbel.

En uiteraard ook bedankt voor die extra kopie… 

We zullen je ontzettend hard missen!

Ook dit schooljaar wensen we graag ons steentje bij te dragen aan ‘De Warmste Week’ (DWW21), de solidariteitsactie die traditioneel elk jaareinde door de VRT wordt georganiseerd. Met #DWW21 wil men een belangrijk maatschappelijk thema, waar jongeren van wakker liggen, in de kijker zetten:  ‘kunnen zijn wie je bent, want dat verdient iedereen!”

Omdat dit een thema is waar we als school ook voor de volle honderd procent achterstaan, komen ook wij graag in actie. Wij organiseren in de week van 25 oktober dan ook een projectweek #FitforLife

Kunnen zijn wie je bent 

Kunnen zijn wie je bent, het thema van dit jaar van De Warmste Week sluit naadloos aan bij onze schoolwerking. Als warme school kunnen we ons steentje bijdragen.

Tijdens het #Fit for Life project op school zijn er allerlei workshops en activiteiten. Bewegen, gezond eten, mentaal welzijn: dit komt doorheen de hele week extra aan bod. Voor een kleine bijdrage zijn er mini-lesjes tijdens de middag en na de schooluren, bv. yoga, mindfulness, seksueel gezond, badminton, jeugdbewegingsspelletjes…  

Tijdens de pauzes verkopen enkele klassen zelfgemaakte fruitsla en soep. De leerkrachten zorgen elke ochtend voor een swingende workout op de speelplaats. Kortom, na de corona-pauze is de energie er terug om de school te doen leven, er voor elkaar te zijn en samen te bouwen aan een gezonde toekomst voor elke leerling. 

  Eerst lopen, dan dansen met DJ Dosschy 

Zoals elke vrijdag voor de herfstvakantie lopen de leerlingen van het GO! Atheneum Dendermonde hun schoolmarathon: 6 km voor de meisjes, 8 km voor de jongens. Hiervoor trainden ze hard tijdens de lessen lichamelijke opvoeding de afgelopen weken én lieten ze zich sponsoren door vrienden en familie voor De Warmste Week. Na de marathon volgt de apotheose van de #Fit for Life week: het ingezamelde bedrag wordt bekend gemaakt en DJ Dosschy komt plaatjes draaien (aangevraagd door de leerlingen, met per plaatje een bijdrage voor De Warmste Week). Met een knalfuif op de speelplaats de vakantie in! 

Onze zesdes zijn aan hun laatste jaar begonnen en dat doen ze niet alleen…

Ze hebben hun meter en peter gekozen! 

Proficiat aan mevr. Goubert en mnr. Willems!

Heeft u interesse in onze school en wenst u alle keuzemogelijkheden op een rijtje te zetten? Wil u graag al onze troeven nog eens bestuderen? Neem dan zeker onze nieuwe informatiebrochure eens door. Vers van de pers! 

Wenst u meer informatie over aansluitende vervolgstudies na de derde graad, bekijk dan zeker ook onze uitgebreide brochure. 

Ook ons videoaanbod werd vernieuwd en bevat heel wat aanvullende informatie.

Op 1 september 2019 ging de modernisering van start. Om elke leerling het beste onderwijs te bieden op maat van zijn talenten, interesses en mogelijkheden, werd het secundair onderwijs hertekend met nieuwe eindtermen. Leerjaar na leerjaar wordt de modernisering nu verder uitgerold. Volgend schooljaar is het derde leerjaar aan de beurt.

Wat betekent dit alles voor onze school?

Op onze school blijven we ons traditiegetrouw focussen op richtingen met een doorstroomfinaliteit (optimale voorbereiding op hogeschool en universiteit). De richtingen die we in het verleden aanboden, blijven we organiseren. De invulling wordt wel aangepast aan de nieuwe eindtermen en sommige richtingen krijgen een nieuwe naam. Ook een nieuwe richting wordt toegevoegd. Vanaf volgend schooljaar bestaat het vernieuwde aanbod in het derde jaar uit volgende (niet domeingebonden) ASO- richtingen:

• economische wetenschappen (vroeger economie)
• humane wetenschappen
•  Latijn
•  natuurwetenschappen (vroeger wetenschappen)
•  moderne talen (nieuw)
•  sportwetenschappen

Nog meer als in het verleden bouwen we keuzemogelijkheden in. Dit zorgt niet alleen voor optimale doorstroommogelijkheden, het biedt tevens de leerlingen de kans keuzes te maken die aansluiten bij de eigen interesses en talenten.

In onze brochure leest u meer over de invulling van onze studierichtingen. Wenst u meer inlichtingen, aarzel dan niet de school te contacteren.

Al onze leerlingen liggen ons nauw aan het hart. In een aso-school als de onze, vinden wij het belangrijk om onze leerlingen te helpen in hun keuze naar verdere studies.  De waaier aan opleidingen is immers enorm, het aantal hogescholen en universiteiten waar men kan verder studeren aanzienlijk.  Wetenschapsdag, SID-in, Dreamday, educatieve bezoeken en infosessies aan VUB, HoGent en UGent, …het zijn enkele van de vele initiatieven die wij de voorbije jaren hebben genomen omdat wij er rotsvast van overtuigd zijn dat deze bijdragen tot de ‘keuzerijpheid’ van de leerlingen.  

 Begin maart organiseren wij traditioneel een studienocturne.  Dit is een event waarbij wij vijfde- en zesdejaars (én hun ouders) in contact brengen met oud-leerlingen uit diverse opleidingsgebieden.  Deze treden op als ervaringsdeskundigen, vertellen over hun studies en beantwoorden hierover vragen van leerlingen en ouders.    

Dit jaar opteren we voor een online versie onder de vorm van 13 Teams-sessies o.l.v. de vakleerkrachten.  Deze gaan door in de week van 08 tot 11 maart, van 19.00 tot 21.00 u. Alle leerlingen van de derde graad en hun ouders zijn hierbij van harte welkom!

Een compliment doet altijd deugd! Niet alleen als je ze krijgt, maar ook complimentjes geven is leuk! Ze maken je blij en zijn een boost voor je zelfvertrouwen. We zitten in een ongeziene gezondheidscrisis waarbij de jongeren niet vergeten mogen worden. De algemene gezondheid en meer specifiek de geestelijke gezondheid van onze leerlingen komt in deze tijden sterk onder druk te staan.

Op maandag 1 maart is het 'complimentendag'. Een uitgesproken moment om het belang van persoonlijke waardering in de verf te zetten. Het lijkt zo vanzelfsprekend, een complimentje geven als iets goed gaat. Toch doen we dat in de praktijk maar weinig. Complimenten geven je een goed gevoel, bevorderen de prestaties, maken werken/naar school gaan leuker en kosten niets. Kortom: het leidt tot betere resultaten en doet deugd! We organiseren met onze school op maandag 01/03 een 'complimentenactie'. Er zullen die dag op verschillende plaatsen in de school 'complimentenstanden' geplaatst worden met posters en complimentenkaartjes die kunnen uitgedeeld worden en een 'complimenten-wall'.

Het wordt DE dag om iemand eens met woorden in de bloemetjes te zetten en te tonen dat we nog steeds de warmste school zijn!